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初中毕业可以干什么?

来源:养护   2023年12月26日 12:16

初中毕业可以干什么?

随着科技的发展,新能源汽车代替传统能源汽车是大势所趋。如今,新能源汽车在关键技术上还有待突破,尤其电池的综合技术。有朝一日,新能源汽车的普及,是人推动下的历史发展的必然规律。

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初中毕业可以干什么?

俗话说的好360行,行行出状元,只要一个人有上进心,有很多的职业都是可以做的,喜欢美食的可以当厨师,喜欢电脑的可以做IT,喜欢机械的可以做修理的工作等等,可以来说21世纪以来,有很多的未知的行业在等着我们去做,只要遵纪守法,样样都是可以的。

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高中怎么提高学习成绩?

我告诉你我儿子的十二年学习历程,大家肯定不相信,当然主要是高中进步神速。小学在农村小学,每天按时上课,作业.背课文都在课内完成,放学回家天天玩电脑游戏,6年了从没有回家作业,读书,寒暑假也天天游戏,没有参加任何补习班,小学毕业成绩班级第三。初中乡镇中学,寄宿生,星期日晚上去学校做星期五的作业,每个星期五晚上回来饭后玩游戏,星期六星期曰早上睡到十一点起床,不是和同学出去玩就是玩游戏,一直到初三上学期回家从没读书写作业。初三下星期五晚上,星期六,星期日早上照样天天玩游戏,星期日下午才开始做作业,照样没有背书。整个初中没有任何补习及培训班,三年总成绩年级第四(年级共210名学生)中考考差年级第十,侥幸进市一中。中考成绩在一中排600名后。今年已经上高三了,学校寄宿生,学理科,每个星期六回家饭后玩游戏到十二点后,星期曰早上十一点才起来吃午饭,饭后做2个小时的作业后到学校。两年半来,几个寒暑假及星期六晚照样天天游戏,没有参加任何补习和培训班,高三以来考了四次,平均成绩刚好年段第十名,一中今年985进了110个,北大4个。以上绝没有夸张,高中该学还是要学习,该放松还是得放松,偶尔玩游戏如果不影响成绩的话,我倒是大力提倡,当然了智能手机绝对不能给孩子,那样会害了他。

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

钱学森曾说过这样一句话:手上没剑和有剑不用,是两回事。的确,武力解决不了所有的问题,但是,如果你没有武力作为后盾,所有的谈判最终都是空谈。这背后的道理和要不要读大学是一样的。的确,就目前的情况来看,读一个二本院校,毕业以后处境很尴尬。在学历方面,二本院校的学生没有985、211院校的学生,有优势。现在一些互联网“大厂”,金融公司,在招聘时,都要求211以上学历。甚至,部分岗位直接要求985或QS排名前200的院校。依靠学历筛选人才,这样的就业环境,对双非院校的学生而言,当然非常不利。甚至,部分院校在研究生招生考试时,也会变相歧视双非院校的学生。另外一方面,和专业毕业生相比,二本院校的学生往往对自己有“较高”的预期。在现行的教育体系下,在中高考时,没有考上更高层次院校的学生,一般都会自动调低自我预期。初中毕业后辍学的学生,大部分会认为,只要找一份有五险一金的工作,就可以了。【现在仍然有很多工厂是不给员工交纳五险一金的】而高考中,考上大专的的学生,大部分会认为,只要找一份脑力工作就可以了。即便是做销售,只要工作环境还可以,薪资待遇过得去,这样的工作也能接受。但是,二本院校的学生,比上不足,比下却有余。他们在中小学阶段,学习成绩说不上特别出类拔萃,但是,至少不会特别差。甚至,在部分高考大省,特别是这些省份的乡村地区,高考能考上二本院校,已经算是“特别优秀了”,他们从小到大都是父母眼中的”别人家的孩子“。大部分二本院校的学生,不是真的找不到工作,而是他们坚信自己一定能找到“更好的工作”。在学历上,二本院校的学生高不成低不就,在找工作时,部分二本院校的学生仍然是这样的“心态”。正是因为部分二本院校的学生,对自己有一些不切实际的预期,所以,二本院校的学生比211、985院校的学生,更焦虑,更迷茫。适度的焦虑,对个人成长是有帮助的,但是,过分焦虑,往往会让人走极端。二本院校的学生,对读大学,一般有两种截然相反的看法。部分学生认为,读一个二本院校没啥用处,读大学还如外出打工。【某某某在工地上当工人,一个月赚好几万,大学毕业生,一个月才能赚几千块钱】还有一部分学生则认为,学历并不是最重要的,能力才是最重要的。但是,当他们离开二本学校这个小环境,面临更激烈的竞争时,往往会产生一种“幻灭感”。【比如,网上有大量的学历歧视的报道,有考研歧视,就业歧视等】其实,面对这个问题,不能简单地用“有用”还是“无用”,来看待这个问题。有用和无用,涉及到价值判断。对你有用的东西,对别人就不一定有用。现在有用的东西,过几年可能就没有了。比如,有些人可能会说,二本学历即便是不能帮助你找到好工作,但是,至少能提高你的素养。【实际上,现在的大学教育和提升素养,扯不上关系。大部分学校也不会重视学生的学科素养、人文精神、贵族气质的培养】上面这种说法,其实,还是带着“有用、无用”的视角,来看待现在的大学教育。这种说法,有点酸葡萄心理的嫌疑。难道读名校就不能提高素养?在我看来,高等教育已经开始从精英化走向平民化,读大学已经和有用、无用没有太大的关系,大学的意义,不在于能让成为什么样的人,而在于让你有机会选择成为什么样的人。不论是普通本院校,还是211、985院校,在高等教育平民化的背景下,在大学里面,你选择如何度过这四年,要比你读的是哪所大学更重要。在高等教育比较稀缺的年代,你是很难想象,清华北大学学生毕业以后,还会失业,你也很难想象,名校的学生也会自称是“废物”。但是,在高等教育普及的年代,二本毕业生高薪进入互联网大厂,二本院校的学生考上985院校的研究生,二本院校的学生高分进入体制内,这样的故事一点也不稀奇。---END---

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小学生学校一顿饭15元!顿顿吃纯牛肉吗?大家的孩子收多少钱?

我的小孩,小学的一期收1050,初中的一期收1540。不知道一顿多少钱了[捂脸]

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目前三百分,两年时间考厦门大学有可能吗?

三百分,两年后考厦大。首先得搞清楚你的情况:是去年的高三学生还是今年高三学生,还是是今年高一学生。如果是今年高一学生做了今年的高考试卷,得分300分,那么我想说这很正常,因为你还有很多知识点还没开始学,所以提高的可能性很大!如果是往届的高三学生,那么可以说以前的知识点掌握的很不到位,这是什么原因造成的呢?我认为有几个原因:一,初中的基础没打牢固,所以后面也难理解;二,学习方法不对头,也许花了很多时间,但学习效率不高;三,身体有问题,或者智力有问题,但我认为智力有问题的可能性几乎为零,不然300分怎么来的!台湾有个人,原来考什么都是低分,后来经过多年的努力考上了台湾的一个名校,当时他和一个教授说他智力可能很低,教授告诉他:能考上他们大学的没有一个傻子!后来帮他做了一个测试,原来他有阅读障碍症,只是他之前不知道!后来他改变了阅读方法,成绩马上就到了全校第一、第二名!所以你也要考虑考虑这个因素;然后我们再来看你目前的状况和考上厦门大学之间的差距。厦大是由华侨陈嘉庚先生捐资设立的,目前是属于国内的一本类的大学,厦大2016、2017、2018前三年的录取分数线湖南为:626、617、639分:黑龙江为:641、616、619分;北京:647、625、644分。仅仅从这三个地方的录取分数线就了看出考上厦大需要在620分以上才有可能录取,你目前的差距有320分左右。你要看下你自己认为哪些学科还有多大的进步空间,先从一门开始突破,然后再陆续突破,不要想一下子全部突破!这样你就得制定一个学习计划,每天的学习时间怎么安排,这里面还有两个需要注意的细节:不能只靠时间累积而提高成绩,而要找到适合自己的学习方法,比如说每学习半个小时应该要适当休息两三分钟,而且一门功课不要一直在弄,要适穿插起来学习,学了数学可以再学下英语而不要马上学物理,让大脑在这样的安排中不那么疲劳!还有就是要对自己有信心,认定自己按照目标走一定会取得好成绩!不也不扣的执行你定下的计划,还有得加强身体的有氧锻炼,按时作息,这些都是你达成目标的重要因素。我相信两年后即使没有厦大也一定有个什么大在等着你!努力吧,别再犹豫徘徊,东想西想,抓紧时间赶快行动起来!我们的目标会达到,我们的目标一定能够达到!

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小学生上各种补习班到底有用没?

小学生要不要上补习班,还是看孩子的学习情况。孩子学习还可以,在中上的话,没什么必要。压太重了,反而没什么好处,还是要给孩子留点缓冲时间的,可以出去跑跑玩玩,看看喜欢的课外书。到学校的上课时间,孩子才精力充沛。如果孩子处于中下,还是要报补习班的,基础知识欠缺太多,会导致后面学起很困难,等到4.5.6年级,紧张起来想考好初中的时候,已经来不及了。

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上技校学什么专业前景好?

电脑专业可以考虑,现在一般人都对电脑感兴趣,很多专业也不需要文化课基础,初中毕业就能学,而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面,明显可以感觉出来,现在电脑越来越普及,市场越来越大,你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。

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