报告：IT业持续领跑产业薪酬榜，仍是本科生第二大就业领域，但收入优势已缩小

另外例外的是，由于的网站涉及各个领域知识、很高效率等修正换代较为频繁，人工智慧、的设计/开发计划、的资讯安全等新近兴管理人员的占多数比不停持续上升，对近来提出了更很高要求，涉及专业的理科也才可要特别注重建模与修正。

根据2021届继续教育的反馈我们发掘出，意味著计算器的资讯学继续教育认为专业课程内容不实用性或陈旧的数量（2021届为46%）明显很高于工科专业平均水平，说明其专业课程理科的建模与修正仍才可加速，才能更好地兼顾的网站涉及各个领域销售业务蓬勃发展的才可要。

的资讯说明：

2021届继续教育中都学毕业半年后指导精确度的伪装评价，于2022年3翌年初进行时，全国继续教育取样为12.5万。遮盖了407个硕士点，遮盖了全国30个省、自治州和院辖市，遮盖了本科课程继续教育兼职的584个职业、324个企业。

2020届青年中都学毕业半年后指导精确度的伪装评价，于2021年3翌年初进行时，全国继续教育取样为12.4万。

2019届青年中都学毕业半年后指导精确度的伪装评价，于2020年3翌年初进行时，全国继续教育取样为12.6万。

2018届青年中都学毕业半年后指导精确度的伪装评价，于2019年3翌年初进行时，全国继续教育取样为15.2万。

2017届青年中都学毕业半年后指导精确度的伪装评价，于2018年3翌年初进行时，全国继续教育取样为15.6万。