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铁路大专未毕业已签北京铁路局,是接本还是直接参加工作好?

来源:节能   2024年01月08日 11:04

铁路大专未毕业已签北京铁路局,是接本还是直接参加工作好?

你这水平高,

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

有一技之长再加上英语好,别说全日制了,走遍天下都不怕找不到工作。前提是你能耐住性子学成一技,这不比高考轻松。或者你有个有钱的爸

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

首先要说明的是,自考不管什么样的形式它都是一个非全日制的学历,即使你是全日制的学习形式但是你毕业之后仍然是非全日制的学历。高考完成绩不理想,可以有以下几种方式。第一,可以进行复读,再考一次。复读压力大,如果不是意外没考好,还是建议不复读。第二,去上专科,大三的时候参加统招专升本的考试,升入全日制本科。但是统招专升本是一个有报考资格的,专业排名前20%,有些的院校还是要求过英语3级。所以同时就可以报一个自考,拿一个保底的本科。

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网络大专在深圳认可吗?

多数不被认可,可能有小部分认可,网络大专现在不止深圳好难被认可,就在全国很多城市都好难受认可,它被自考本科还差劲这个是现实,我表姐是中专学的是英语外贸专业的她后来报考成年大学考上深圳大学的英语专业,这学历对她在深圳的帮助不大,后来我表姐回老家做了一名洗车店的店长。当然学历并不讲明什么,最重要的是自己有实力,最好一技之长有自己的优势。

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高中和大专哪个更好?

高中上完了才能考大专吧?平行比较的话,应该是普高和中职,大学和大专。就学历来说,肯定是越高越好,不然一个高中生去找工作,周围都是大专、本科学历,起点就比别人低,就像人家跑八百米,你要跑一千米,要更努力,还很难赢。但有些人,就是动手能力强。我一个朋友,做维修的,看书看着看着就睡着了,但给他一个电路板,能研究一个下午,也做到了高级工程师。不同的人,思维方式不一样,兴趣爱好不一样,对未来的规划也不一样,并不是说高中和大专哪个好哪个不好。如果对学习不感兴趣,也不知道未来要干什么,学个一技之长也不错的,然后在这一方面去深造,三百六十行,也能行行出状元!

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取得第一学历后再考大学,第一学历会怎么样?

我们单位有时看第一学历,有时看最高学历,不知道为什么。同一办公室的同事,有的第一学历是接班后自修的中专,最高学历是本科。因为本人只是本科毕业,第一学历和最高学历是一样的,所以不知道哪个更重要。

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河南有哪些好的本科学校推荐?

河南省高考考生2019年突破百万,但河南高校教育资源匮乏,整个省没有一所985高校,只有一所211(郑州大学)。当然也有两个厉害的:解放军外国语大学,解放军信息工程大学,一个在洛阳一个在郑州,但不属于河南省。河南好的本科建议多关注省部共建高校。实力较强的省属大学,得到地方政府与教育部以及其他部委共建,拓展发展经费和资源,建设在全国范围内综合实力强、办学水平高,在全国有一定影响力的高水平大学。教育部为此设立教育部省部共建工作研究中心由教育部直属高校工作办公室直接领导,立足于省部共建。①河南省政府与教育部共建郑州大学、河南大学、河南师范大学。②河南省政府与国家国防科技工业局共建河南科技大学。③河南省政府与农业部共建河南农业大学。④河南省政府与水利部共建华北水利水电大学。⑤河南省政府与国家粮食局共建河南工业大学。⑥河南省政府与国家安监总局共建河南理工大学。⑦河南省政府与国家中医药管理局共建河南中医药大学。⑧河南省政府与国家烟草专卖局共建郑州轻工业学院。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知乎上有一个帖子,话题是#大专生的出路在哪里#,这是一个比较敏感的话题,帖子的主人公,轻描淡写地讲述了他作为大专应届生在求职的过程中所经历的困难和不公;他很努力,在校时,为了提高自己的竞争力,他做了很多事也获得了很多奖,当过学生会主席,办过两届校级晚会,独立运营过校园媒体,带过校园媒体团队,获得过省互联网+大学生创新创业大赛创客前10优秀项目等等荣誉;然而他面试了几十家企业;最终都是因为他的大专学历,无一例外的被拒绝了。看到这,大家也就认为这是一个吐槽社会不公,发发牢骚的帖子,但是仔细一看,帖子的主人公头像签名为“刚刚步入网易的幸运儿”。大部分人都会为帖子的主人公,感到高兴,可能他在后来做了更多的努力,他可能学习了更多技能,他也有可能升了本,我们不得而知。但的确他拿到了大多数专科生甚至本科生都拿不到的offer,故事到这里,我想我们应该有更多的思考。大专生就一定更差吗?我们该如何扭转竞争的劣势?作为一个个体,我们无法改变整个社会的观念,我们也无法改变企业的用人标准,但是从我们个人角度出发,毫无疑问,我们可以改变自己,提升自己,改变也许很难,却从未有人说过不值得,不是吗?1成为成长型思维的人心理学家研究,人的思维可以分为两种思维模式,一种是固定型思维,一种是成长型思维,固定型思维的人,顾名思义,认为人的才能,人的状态是一成不变,他们认为成功要靠天赋,如果做某件事情需要努力,说明自己不擅长做此事,还没开始就放弃了。试想一下,我们身边大多数人是不是这种思维?甚至可以说社会大环境,大部分企业的用人逻辑都是这种思维模式。那么成长型思维的人是怎么样的呢?成长型思维的人认为人的能力是可以培养的,是可以通过努力和经历来改变的,面对失败,面对困难,他们相信可以从失败和困难中受益,从而让自己变得更加强大,他们的思维逻辑是“我该怎么做才能解决这个问题,才能达到目标。”这不是鸡汤,更不是虚无缥缈的东西,科学家已经从生理上,给我们证明,这两种的思维模式在大脑的脑波呈现是不同,在此不做深度解释,感兴趣的同学可以自己去搜索了解。那么我们回过头来看,文章开头的主人公,是不是就是成长型思维的模式。所以作为大专生,我们在认知上,千万不要固定自己,不要被标签粘住了,要用成长型的思维看待自己。2过度补偿用通俗的语言来说,就是在我们处于竞争劣势的时候,我们应该增加自己的其他方面的能力,学习更多的知识来应对,这个很容易理解;在医学上,打疫苗就是一个典型的例子。先让身体少量感染病毒,以此增强免疫力,抵御严重疾病威胁。所以作为大专生,如果在学历上我们有劣势,那我们不得不更加努力,丰富自己的经历,学习更多的技能,甚至可以提升学历,越是在竞争不利的情况下,我们往往有可能获得更大的补偿量,从而最终反败为胜。3杠铃策略通俗来说,就是要多手准备,合理分配自己的时间、精力、资源,在杠铃的两头都要有所准备;作为大专生,我们都要面临,准备面试找工作还是着手准备升学的选择;不用选,都得准备,别说自己的时间精力有限,想想你打游戏、煲剧、玩手机、聚会腐败到处浪的时间,那是大把的时间,大把的精力。4理解和运用不对称性这个世界很多事情都是随机的,不确定的,有可能失败,也有可能成功,那么我们应该怎么做呢?书中的理论告诉我们,我们应该不断地试错,不断地调整,以达到最适合我们的状态,最终增加获得成功的概率。就像乔布斯的那句名言的道理一样“stay hungry, Stay foolish ”。总结起来,作为专科生,我们该如何逆袭?要接受并且欣赏我们自己的学校,在大专生涯的前两年,要尽可能的从学校汲取养分,要利用学校资源,学校的老师,不断地增长自己的知识。要丰富自己的履历,可以去竞选学生会、参加各种比赛、如创业大赛、技能大赛等等;还要踏踏实实地学习几项技能,PS、AI、演讲、考证等等,提高自己的竞争力,提高自身的反脆弱性。提前思考就业、创业或者升本,最好就是要多手准备;提高职业技能,准备就业,可以确保我们的下限不会太低;升本准备,那就是要提高我们的上限,对我们的职业生涯的晋升、当然有合适的机会和,也可以尝试创业;拥抱不确定性,并且从中获益。最后,以罗曼罗兰的名言结尾,所有在奋斗中的专科生一起共勉:“真正的英雄主义,是在认清生活的真相后,依然热爱生活”。

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