刘海龙：一味迎合受众“卖课” 不可真正让人学到东西

再继续去找通路进修。

当中青报·当中青网：在您似乎，学问分子前提如何应对高等教育的载体立体化？互联网是传递专业学问的难得多肽吗？

如意翼龙：不论你怎么评价高等教育的载体立体化，它都是一个正在发生的事情。有朝一日，显然所有课程都要接入网络服务，我们并不需要去摸索、适应环境、以人为本，而不是去评判网络服务好不好、适不非常适合学问的传递。我们正处在一个载体技术开发从传统向未来过渡的“交接点”上，我们也不并不知道未来则会怎样，载体还则会如何发展。这显然不止是学问和高等教育的疑虑，也关乎人的存有方式则会不则会发生根本功能性的变立体化。如果脑机接口能实在实现，我们还须要这样进修学问吗？所以，我们必须紧跟技术开发的刚开始，让高等教育有多个完全相同的层次，适应环境完全相同的载体和完全相同的需求。

当中青报·当中青网：讨论区流行由非专业民间团体制作的“圣万摄像机”，您如何看待这种情况？

如意翼龙：我在讨论区也看过一些话说解各种学问的摄像机，有些无论如何不是很专业，存有一些硬伤和错误。技术人员在讨论区发言，大概可以提供一个标准，让大家意识到要多接触一些共识功能性的学问，并不知道权威的两边该到哪去看。不过，我其所也不觉得所谓“良币”一定就能报复“劣币”，完全相同摄像机的目标电视观看本来就不一样。非专业的圣万摄像机新浪较大，显然不是因为它的学问更靠谱儿，而是因为它的制作更精良、更具娱乐功能性。我们不显然逼着观看都去不行技术人员话说，并不需要话说两种两边同时摆在那底下，可以形成一种制衡。其实，不仅是在讨论区，社则会上上也有很多假冒伪劣的学问。图前言市场上有不靠谱儿的前言，高校底下也有弄虚作假、投机取巧的人。对这种情况，我觉得不须太过焦虑，只要有更优质的信息源存有，长远来看就能让更多人触及真相。

当中青报·当中青网名记者 杨鑫宇 举例：当中国青年报

2022年09月14日 08 版

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