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苏州大学实力之谜,没落贵族重返豪门,为何质疑总是一路相随?

来源:车险   2023年12月26日 12:16

苏州大学实力之谜,没落贵族重返豪门,为何质疑总是一路相随?

苏州大学在最近几年的发展过程中,有些表现还是非常出色的。前几天公布的2019年度国家科技奖评选结果中,苏州大学以第一完成单位身份,共获得3个项,其中国家技术发明奖二等奖1项,国家科技进步二等奖2项。3项奖励,这个数量一般都是985工程大学才能得到。普通的211工程大学中,以第一完成单位身份项目在3个以上的非985大学中,只有北京邮电大学、苏州大学两个学校。由此可见苏州大学这两年的发展态势。但是说苏州大学重返豪门,我认为还为时过早。豪门是一个什么样的标准?在我看来,全国大学中,能够称得上豪门的,就30所左右。有的985大学,也都称不上豪门。苏州大学目前的实力和水平,我认为还需要提升。很多人质疑苏州大学,多数也是质疑以下方面。办学历史长,合并学校多苏州大学追溯校史,可以从1900年创办的东吴大学(Soochow University)开始。1952年全国大学院系调整过程中,东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。此时的江苏师范学院,专业比较单调,只是文理基础学科和师范类专业为主。1982年,学校更复名苏州大学。此后,苏州大学在1995年合并苏州蚕桑专科学校、1997年合并苏州丝绸工学院、2000年合并苏州医学院。苏州大学合并的学校比较多,但是合并的每一所学校,都不是很强。合并之后,苏州大学凭借紧邻上海的地理位置,本地相对很好的经济基础,学校在获取发展资金、人才等方面,都有比较独特的优势。所以,学校发展速度很快。学校在1997年成为211工程大学,在2017年成为一流学科建设高校。整体实力强,特色不明显苏州大学的整体发展态势很好,综合实力比较强,而且拥有医学、师范等吸引高分考生的优势专业。但是苏州大学在发展过程中,缺少的一个领军的核心专业。这使苏州大学在名气方面打了折扣。在教育部第四轮学科评估中,苏州大学共有41个学科评级在C-以上。其中最高级为A-学科2个:软件工程、设计学。次高评级B+级学科12个:法学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、外国语言文学、数学、化学、光学工程、材料科学与工程、纺织科学与工程、基础医学、药学。评级为B级的学科5个:政治学、物理学、计算机科学与技术、化学工程与技术、工商管理。从学科评估结果来看,苏州大学的高水平学科不少,可是却很难说出他的特色学科王牌专业是什么。虽然苏州大学在近几年的发展中,表现很出色,但是学校的整体办学水平,尚不能称其为豪门。第四轮常平评估只有2个A类学科,而且还只是A-评级,只说这一点,苏州大学目前就不能称为豪门。但是苏州大学的发展势头非常迅猛,这一点毋庸置疑。再过几年,苏州大学凭实力成为我国高校中的豪门也未可知。我是吉林省高考志愿咨询师,欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

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网课教育有哪些利与弊,对此你怎么看?

1、资源利用更加合理传统教育下,孔子治学一生才得三千弟子、七十二贤士。如此优秀的的老师却不能给更多人授业解惑,想学习的人也因为距离时间不能得到更专业的指导,大可惜了。但网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方,突破时间空间的限制,将优质资源充分利用。在我国来说也就是可促进教育公平,让一线城市教育资源进入十八线小城市或者农村变得有可能。2、 学生角色主动化传统教育下,学生的学习更多是被动式的,老师讲,学生听。网络教育让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感兴趣的老师、课程进行学习,任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节开始开始学习任何课程。主动自由学习,学生学习积极性更高。3、老师角色多样化在传统教育下,老师更多的是学校的附庸,即老师教学需要在学校、GJ的众多标准下进行教学,里面有诸多形式主义,像前段时间火上微博热搜的李田田老师是一个很好的例子,我们深知在我们的学生生涯都有李田田老师所描写的现象。4、 教学管理自动化网络教育依托互联网教学,管理自然也基于互联网。学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络交互的方式完成,便捷高效。5、课程多元化在我们的传统教育下,课程的制定大部分都是按照相同的课程大纲、课程标准、课程目的而制定,学习内容比较单一、知识不能及时更新。但网络教育下,学员可以通过一台小小手机、电脑等端口学习各种类型的课程,学习行业最新的知识,及时更新自己的知识库。比如现在热火朝天的电商课课程、新媒体课程……这是我对网络教育一些优点的看法,下面来说说目前网络教育的不足之处。二、网络教育弊1、行业鱼目混杂,缺少规范目前的网络教育正处于发展期,资本大量涌入,水深鱼多,参差不齐。优质正规的机构有,但跑路倒闭的机构也不少。总的来说,行业缺少一定的规范,准入门槛太低,甚至任何一个有成本支持的个人都可以进驻网络教育。2、缺少必要的情感交流传统教育下,老师学生面对面授课,老师能快速掌握学生学习情况与心理状态,能进行语言、行动上的情感交流,学生能真实感受到人文关怀并及时调整学习状态进行学习。但网络教育让学生与老师的距离变得更远,学生面对的是一个冰冷的机器,老师也很难走进学生内心,情感上的交流还是需要人与人之间面对面交谈才能获得,这也是网络教育很难解决的一个点。3、自闭性学习虽然目前的网络教育发展的越来越完善,一些直播模式中也支持视频语音的实时互动,但学习者本质上还是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人,人需要一个真实社交场合,需要团队协作与互相探讨的能力,目前的网络教育还不能很好的解决。4、对学生自主性要求高不像传统教育,课堂上有老师盯着,老师对学生有一定的威慑督促作用,可以大幅度上帮助学生认真学习。网络教育完全依靠学生的自主性,隔着网线老师很难对学生有监督威慑的作用,因此教学效果和学生学习状态有很大的相关性。尤其是0-6岁的少儿,生理心理上都相当不成熟,对学习没有自我意识,学习欲望不强烈,单纯依靠网络教育去学习系统的知识不太现实。说了这么多,网络教育能替代传统教育吗?我说不会,至少相当长的一段时间内不会。传统教育有目前网络教育无法取代的优势,就像电商与实体店铺对抗,传统与互联网的对抗。或许,以后的教育会是线上线下相互补充,共同促进教育的文明不断发展!

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远程教育高起本行吗?

远程教育高起本考试是由各个招生院校自行组织招生和命题的,招生院校会根据自身招生情况来决定考试难度。该项考试主要就是为了测试考生对于基础知识的运用、自学和对于多媒体学习的能力,所以考试的难度不会太高,想要报考的考生可放心报考。

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高考成绩陆续放榜,多少分能上武汉大学?

首先,要恭喜你的分数超过了全国95%的考生。但你思考过未来如何发展吗?继续考研深造,还是加入“社会人大军”?如果要考研深造,你知道【死亡211】吗?提前规划,早做准备,才能让下一个三年更舒心!现实是有些211的高校的考试难度甚至超过985,报考人数多到让你怀疑人生,竞争异常惨烈今天就列举几所比较有代表性的“骨灰级211”,感受一下你就知道了!1、苏州大学苏大有13个学科进入ESI排名前1%,并且在QS世界大学排名中位列41名,在U.S.News世界大学排名中位列21名,超过人大、川大、天大等多所985高校。作为一个“区区”211来说,实力着实让人侧目。苏州大学考研常年全国报考人数第一,是的,你没有看错报考人数全国第一,常年报名人数平均3万+,突破3万5都是基本操作。这是什么概念呢,比如中财、南航这样的热门高校,往年也才1.1万人左右报考,很多热门985,像人大,南开是2万上下,还有大量高校报考人数远不足万人,苏大是它们的数倍之多在竞争如此激烈的情况下,复试线就只能是字面上的复试线了,最终能不能录取,还是得看你的排名。去年应用经济学专业报考206人,最后统考录取了9人;金融专硕报考444人,统考录取18人,报录比轻松达到25:1。再比如苏大法学院的分数线堪比中国政法,以法律硕士为例,法学和非法学一共招大概150个,3600多人报名(往年大概一两千),就问你方不方!所以,苏大听起来性价比极高,但也正因为理论性价比很高,报考人数过多提升了录取难度,降低了它的实际性价比,报考需慎重!2、暨南大学暨南大学是国家世界一流学科建设高校,211工程、985平台重点建设高校。有国家双一流建设学科1个,国家二级重点学科4个,9个学科进入ESI世界排名前1%。近几年来,报考硕士研究生的人数呈现逐年递增的趋势,从2015年的1万余人到21年的2.7万人,报考人数翻倍。据暨南大学数据统计,2021年暨南大学考研报考人数达到2.75万,比2020年增加1170人,报考人数创暨南大学历史新高。比较热门的报考专业是:工商管理、电子信息、公共管理、 金融、英语笔译其中21考研人中,报考工商管理人数达2041人,同比增长48%,为历年最多。作为暨南大学最热门的专业,21年的报录比为5:1,竞争激烈。报考电子信息专业人数较往年增加了783人,增幅为79%,报录比为6:1。报考公共管理专业人数也飙升的猛烈,较往年增加了662人,增幅为89%,报录比为7:1。金融专硕考试共计报名1330人,比2020年增加了127,增幅为11.1%,报录比为9:1。英语笔译专硕考试共计报名978人,比2020年增加了240人,增幅为33%,报录比为11:1。数据整理不易,大家记得点个赞哦!3、郑州大学河南作为全国人口大省,每年的高分考生自然也是少不了的,郑州大学是河南唯一的211、双一流高校,虽然没有A类学科,但B+学科与北京交大、西南交大相当,说明郑大的中坚力量还算可以。即使郑大整体实力只能算是中等211水平,可奈何省内高校少,每年生源却异常多,基本上是“河南考生首选郑州大学”!据现有公布的数据来看,郑大从2018年起报考人数就已经超过2万人,到2019近3万人报考,到2020年报考人数达到惊人的3.3万人,据21考研报名不完全统计,郑大报名人数达到了3.7万!郑大报名人数激增的一个原因是,去年郑大进行了扩招。4、上海大学上海大学,这个学校的名字一听就知道事情不简单,魔都首府。由于报考人数过多,某些热门专业录取分数线堪比复旦、交大,比如去年新传,学硕,上大369,复旦357,专硕,上大390,复旦363。且上海大学的报录比超高,往年都轻轻松松20+。如上海大学2019年统考报考人数25128人,2019年最终录取5721人,其中统考生4443人,推免生1278人。翻译硕士日语,报考人数86人,共录取13人,其中推免10人,除去推免报录比29:1;企业管理,报考人数148人,共录取101人,其中推免95人,除去推免报录比25:1;法硕非法,报考人数1358人,共录取69人,其中推免7人,除去推免报录比22:1;金融专硕,报考人数1298,共录取126,其中推免60人,除去推免报录比22:1。上海大学位于我国经济发展前沿地区,又是211名校,专业质量好,就业率高,吸引考生蜂拥而至,热度丝毫不减,但推免人数过多,给统招的机会太少了。5、南京师范大学南京师范大学在全国师范类大学中实力排名前五,整体难度小于华东师范、北师大,和华中师范、华南师范在一个水平,基本上属于师范类院校难度梯队第二档,是广大文学教育类学生考研的大热门院校。在全国第四轮学科评估中,6个学科获得A档,5个学科获得B+,8个学科进入ESI全球前1%。首先说下王牌专业—教育学,南师大的学科实力是A,A+级仅有华东师范和北京师范这两所。教育学学硕专业开设较多,但统考招生名额普遍较少,基本都在个位数。学科教学专业虽然各方向统考录取大多在10人左右,但专业课难度还是有的,录取平均分也高,近两年大多都在370-380分上下。师范类院校里的文学专业也很吃香,比如南师大的中国语言文学相关专业,近两年热度也飚高,最新一轮的学科实力评估为A-。复试线基本在380分上下,比较文学与世界文学的复试线甚至达到了400分;录取平均分方面基本都在390以上,比较文学与世界文学的录取平均分是414分。其他的还有南师大的中国现当代文学、中国古代文学、新闻传播学、应用经济学、地图学与地理信息系统、法理学、诉讼学等多个专业均为国家一流学科,其报录比大多达20:1以上,竞争相当激烈,需要谨慎报考。话说,师范类高校由于学科门类广,专业多,地方性强,一直以来都是报考的热门,比如还有以下师范高校,人数普遍不少:华南师范大学:2020年硕士研究生报考总人数25603人;上海师范大学:2020年硕士研究生报考人数达14981人;西北师范大学:2020年硕士研究生报考人数达12159人;安徽师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人;江西师范大学:2020年硕士研究生报考人数9639人;杭州师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。6、北京邮电大学世界一流学科建设学科2个,国家级重点学科2个。2021年北邮共有12个学院招收研究生,招生人数、报录比、分数线我们可以看出,比较热门的学院:经济管理学院、软件学院、计算机学院、信息与通信工程学院等几个学院竞争异常激烈,据说有的专业报录比能达到50:1且北邮的推免生一向实力很强,尤其比较热火的专业收取了推免生也就不再接收统考生了,所以报考相关专业的娃们,一定要提前看好学校研招网发布的通知。怎么样?看完上面的数据,大家有没有觉得这211瞬间也不香了不过,这些学校毕竟都是有着“211的身子985的实力”,考上很难,但考上很值得!所以,说一千道一万,唯有努力才是王道!加油!大家知道还有哪些魔鬼院校吗?记得在评论区讨论哦。部分内容转载至:知乎

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读完全日制大专能读非全日制本科吗?

读完全日制大专是可以读非全日制本科的,非全日制本科包括自考、成教,网教等方式取得学历,但是如果你专科毕业时间不长的话还是建议最好通过专升本来提高文凭,因为现在还是有单位不认可非全日制学历,能读全日制本科还是最好读全日制本科

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电大专科、本科文凭找工作有用吗?可以考幼儿园教师资格证吗?

有用,可以报考教师资格证

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想自考大专该从哪里入手?

谢邀,你要确定自己有多少时间去学习,然后才能根据时间去安排学什么,怎么学。 其实你只是要一个大专文凭的话,也可以电大、函授之类的,个人觉得是比较容易拿到文凭的。

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我大专毕业,能考研吗?

当然可以考啊,这一点是毋庸置疑的。教育部对报考硕士研究生的考生资格要求为:国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生;国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生,须毕业两年(从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日)或两年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。但是,招生单位有权根据本单位的实际情况,对考生的学历提出高于大专毕业的要求。所以,专科毕业生在选择报考院校前,应向当地招生部门查询,确认所报单位是否允许专科毕业生报考。报考条件:一、毕业工作2年同等学力。专科生取得国家承认学历(包括:电大,夜大,函大、职大,自学考试),需要毕业2年或者2年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。二、专升本后再考。也就是通过正规方法取得本科学历后可报考硕士生考试。现在比较好的报考方法就是取得本科学历后再报考。取得本科学历可以通过高考或者自考等其他形式继续攻读本科段课程。在拿到本科学历之后在报考研究生,就会省却这作为同等学力资格报考的烦恼了。三、要报考的院校要有招收专科生考研。不是所有院校都有招专科生考研。并且各院校对招收专科生考研的要求是不同的。这里建议专科生要考研前先要选院校,再从院校的招生简章里看专科生考研的要求是否符合,或者直接与招生单位联系咨询。对于大学本科同等学力有很多人可能不太理解,下面小启就带着大家了解一下它!同等学力要满足以下条件:一、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程(每个招生单位的情况都不同,因此有打算考研的就多考几门。),一般是6到8门。成绩需要教务部门出具成绩证明。二、在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文,论文证明。视招生单位情况而定。三、要求英语四级,成绩证明。视招生单位情况而定。四、不许跨专业,有的甚至不允许同等学力考生报考。视招生单位情况而定。五、复试时加试科目可能不是二门,有的院校甚至要求五门,理工类考生一般要求有实验性科目。视招生单位情况而定。一些招生院校及要求院校名称 院校代码 是否211 是否34所 同等学历要求北京大学 10001 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程人民大学 10002 是 是 四级 需发表论文清华大学 10003 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程 浙江大学 10335 是 是 四级 需8门本科成绩杭州电子科技大学 10336 否 否 四级浙江工业大学 10337 否 否 四级 需5门本科成绩浙江理工大学 10338 否 否 无附加要求浙江林学院 10341 否 否 无附加要求温州医学院 10343 否 否 无附加要求浙江中医学院 10344 否 否 无附加要求郑州大学 10459 是 否 不可跨专业 需出具本科段课程成绩河南理工大学 10460 否 否 不可跨专业郑州轻工业学院 10462 否 否 无附加要求河南工业大学 10463 否 否 不可跨专业河南科技大学 10464 否 否 不可跨专业 四级 需5门本科成绩 中原工学院 10465 否 否 无附加要求河南农业大学 10466 否 否 不可跨专业河南中医学院 10471 否 否 无附加要求新乡医学院 10472 否 否 不可跨专业 四级河南大学 10475 否 否 无附加要求河南师范大学 10476 否 否 无附加要求

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