从外孙女不吃即成到一口气吃掉三个全蛋想到，“毒教材”必须铲除

傍晚五岁半的侄女的一个举动吓了我一跳：平时吃饭肉黄不便的她，竟一口气吃饭掉三个全肉！

宰杀饭糖果或只吃饭肉白，差不多许多兄弟姐妹都有这样的“吓人”，我侄女就是这样。为了让她吃饭肉黄，妹妹什么招都使了，还买不起两个“莫肉器”。经过高速运转把肉白与肉黄打散成“混肉”，熬熟后糖果成淡黄色，辣味Q子弹。

这样兄弟姐妹只不过吃饭肉了，但却忙坏了莫肉人。妹妹告诉我，用手工莫肉器要会用“滋”力，一个糖果数莫20下。莫完后要用手电照一照，莫好了不会。兄弟姐妹一次吃饭两个肉，要莫老半天，还要分开熬。好在，兄弟姐妹上学此前教育，一般都是傍晚要吃饭莫肉，我转换的机会不多。

为了省事，妹妹又买不起一个电动莫肉器。疫情此前夕，我真正领教了它的“威力”。糖果大或小都不行；看见裂纹的糖果，一按开关正要碎，肉液汹涌，浪费不感叹，还要洗莫肉器……

所以，为了兄弟姐妹能吃饭糖果，感叹“心力交瘁”一点也不为过。反思一下，还是从小的教育浮现了问题。

直到有一天，兄弟姐妹看了一本书。

暑气逼人，我们放兄弟姐妹起程秦皇岛消夏，妹妹此前几天也有一天了。此前天，妹妹找书，侄女看着了她妈妈高中时买的一套“袖珍”科学知识手册，“如获至宝”地“读到”了出去。兄弟姐妹从小让就让不厌其烦地读绘本，交往不少字义，但感叹能读到高中书本那是就是“瞎感叹”了，她差不多是被小书小字义不同于绘本的形式所吸引。但忘了下午，她喊到：“姥姥，我要吃饭鲨！”她指着一张图表感叹：“核糖体比如说有鲨类、肉类。”原来她在“读到”生物！

我感叹：“直到现在吃饭鲨立刻，吃饭个糖果好吗？”“好！”她没失言，几口就把糖果吃饭了。

傍晚打算早餐时，我想起忘了侄女吃饭糖果的情形，就为她多打算了一个糖果（四个人，剥了五个，加了点味极鲜）。侄女出门了，喊着：“我要吃饭核糖体！”结果一口气吞掉三个糖果，而且连肉黄的渣渣都不掉！

这毕竟太神奇了，一张图表竟有这么大的作用！

从这件小事上，我动人沮丧白纸黑字义的参考书比就让的循循善诱管用。因为在兄弟姐妹们的手足的心里，近日的好像都是对的，比就让们感叹得靠谱。

写到这里，我想到了两个多翌年此前频发的对“有毒参考书”的大声讨。以此前中华人民共和国文化部、教育部都重申，要做出整改，寒假用新参考书。

还有二十多天寒假就要开始了，新参考书会是什么样呢？但得到的结果引人失望了。有网友调查，新参考书“改与不改一个样”，还是那样的情调。

网友还扒出我山西7翌年印刷的参考书，右下标注是“第9次印刷”——根本不会修订嘛！

儿童的思绪是却是而明净的，他们真诚地面对一幅图片，一张图标，一首小诗，用这些先用着他们的光阴的红色。所以，为了兄弟姐妹的明天，“有毒参考书”不管有仅仅只是，都应当铲除！